Selected Work - Defined Business Space

Practice Rooms for Children and Teenagers

Two rooms designed to support calm, trust, expression and conversation with children and teenagers.


Main Room — Conversation Room

Starting Point

The room was functional, but lacked a clear direction. Colors, furniture and atmosphere did not yet come together as one coherent whole.

Goal

A conversation room needs calm, warmth and a sense of safety. It should provide orientation, avoid overstimulation and support trust as well as exchange.

Concept

Calm green tones, wood and warm yellow accents create an earthy, stabilizing atmosphere.
The circular wall accent serves as a quiet focal point. It softens the room, calms the eye and can offer children and teenagers an easy starting point for conversation.
Closed storage, clear order and natural materials reduce visual stimuli and create more calm.

Result

A clear, calm and welcoming room that reduces distraction, offers a sense of stability and supports psychological conversations.

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Ziel
Ein Gesprächszimmer braucht Ruhe, Wärme und ein Gefühl von Sicherheit. Es soll Orientierung geben, Reizüberflutung vermeiden und Vertrauen sowie Austausch unterstützen.

Konzept
Ruhige Grüntöne, Holz und warme gelbe Akzente schaffen eine erdige, stabilisierende Atmosphäre.
Der kreisförmige Wandakzent dient als ruhiger Blickpunkt. Er nimmt dem Raum Härte, beruhigt das Auge und kann Kindern und Jugendlichen einen leichten Einstieg ins Gespräch ermöglichen.

Geschlossene Möbel, klare Ordnung und natürliche Materialien reduzieren visuelle Reize und schaffen mehr Ruhe.

Ergebnis
Ein klarer, ruhiger und einladender Raum, der Ablenkung reduziert, ein Gefühl von Stabilität vermittelt und psychologische Gespräche unterstützt.


Second Room — Play Therapy Room

A room where children can express what words cannot always say.

Starting Point

This room was designed as a therapeutic space for play therapy — not as a classic children’s room. It needed to support expression, observation and interaction within a professional practice.

Goal

A warm, safe and clearly structured room for play, conversation and retreat.

Concept

A cosy reading corner with a canopy became an important element. It creates a sense of shelter and invites shared reading or being read to.
Play materials, soft colors, natural materials and clear zones make the room accessible for children, while keeping it calm, focused and professionally framed.

Result

A welcoming play therapy room that supports expression, observation and psychological work with children.

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Ausgangssituation
Dieser Raum wurde als therapeutischer Raum für Spieltherapie gestaltet — nicht als klassisches Kinderzimmer. Er sollte Ausdruck, Beobachtung und Interaktion innerhalb einer professionellen Praxis unterstützen.

Ziel
Ein warmer, sicherer und klar strukturierter Raum für Spiel, Gespräch und Rückzug.

Konzept
Eine gemütliche Leseecke mit Baldachin wurde zu einem wichtigen Element. Sie erzeugt ein Gefühl von Schutz und lädt zum gemeinsamen Lesen oder Vorlesen ein.
Spielmaterialien, sanfte Farben, natürliche Materialien und klare Zonen machen den Raum für Kinder zugänglich, halten ihn aber ruhig, fokussiert und professionell gerahmt.

Ergebnis
Ein einladender Spieltherapieraum, der Ausdruck, Beobachtung und psychologische Arbeit mit Kindern unterstützt.